Дорогой друг! Мы продолжаем учить словарные слова. Внимательно прочитанное описание, определение по нему словарное слово, запиши его правильно.  Желаю удачи!

Ребята! Предлагаю выполнить несколько упражнений для закрепления темы "Главные члены предложения".

Ребята! Предлагаю вам побыть в роли учителя.  Прочитайте текст, найдите и исправьте в нём все ошибки. Объясните правописание выделенных слов. Не забудьте, оставить в комментариях отметку о выполнении задания.

Ребята! Предлагаю вам несколько упражнений, которые помогут подготовиться к контрольной работе.

Ребята! Предлагаю вам несколько заданий, которые помогут подготовиться к контрольной работе.

Ребята! Очень внимательно посмотрите этот видеоурок и запомните различные способы проверки безударных гласных в корне слов.

Ребята! Сегодня на уроке мы познакомились с родственными или однокоренными словами, узнали, что у слов можно выделить корень. Предлагаю вам еще раз вспомнить то, о чем мы говорили на уроке. Внимательно посмотрите  видеоуроки и сделайте несколько упражнений.

Ребята! Предлагаю вам проверить знание словарных слов. Внимательно читайте загадку и записывайте слово-отгадку.

Ребята! На уроке мы знакомились с предлогами. Предлагаю вам выполнить несколько упражнения.

Дорогие ребята! Предлагаю вам вспомнить написание слов с непроверяемыми сочетаниями (жи- ши, ча-ща, чу - щу). Желаю удачной работы.